- [主语从句] help其句型是help somebody do (to do) something. 意为"帮某人
［误］ Please help my homework.［正］ Please help me do my homework.［正］ Please help me with my homework.［析］ help其句型是help ... - [主语从句] both不能用于否定句中作主语。表示"两者都不"时要用neither;但作宾语时both与eithe
［误］ Both of your answers are not right.［正］ Neither of your answers is right.［正］ Both your answers are wrong.［析］ bot... - [主语从句] 感叹句型 What （a/an） + adj. + n. +主语+谓语！ How + adj./ad
What （a/an） + adj. + n. +主语+谓语！ How + adj./adv.+ +主语+谓语！ 例如： What a clever boy （he is）! How clever the boy is! W... - [主语从句] none、no one、nobody的区别：no one和nobody都表示“没有人”，仅指人，后面
如：No one knows how he managed to get the ticket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的) Nobody handed in his/their composition(s) yesterd... - [主语从句] cost， spend. take都可以作"花费"讲，但用法不同。cost的用法是"somethin
［误］ I cost two hours to do my homework.［正］ It took me two hours to do my homework.［析］ cost, spend. take都可以作"花费"讲，但用... - [主语从句] 集体名词(如family， class， team， group， row， police， sc
⒈ 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如Class Three is a very good class.(三班是好班) ⒉ 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如Class Three have a map of ... - [主语从句] rest作剩余部分讲时，the rest of…结构作主语时 其谓语动词应与of后面的名词的数保持一
［误］ The rest of the students is girls.［正］ The rest of the students are girls.［析］ rest作剩余部分讲时，the rest of…结构作主语时 其谓语... - [主语从句] each， either 其后都要加单数名词，而 both 后要加复数名词。 如： each， ei
［误］ Both side is full of trees ［正］ Both sides are full of trees ［析］ each， either 其后都要加单数名词，而 both 后要加复数名词。 如： eac... - [主语从句] if不能引导主语从句。上句中it是形式主语，其后的从句才是真正的主语从句。要注意以下各种情况不宜用i
［误］ It is unknown if he will come.［正］ It is unknown whether he will come.［析］ if不能引导主语从句。上句中it是形式主语，其后的从句才是真正的主语从句。要... - [主语从句] class作主语时，如果作为整体讲则应用单数形式的谓语动词，如：The class was more
［误］ The class is watching TV.［正］ The class are watching TV.［析］ class作主语时，如果作为整体讲则应用单数形式的谓语动词，如：The class was more t... - [主语从句] 英文中的"花费"有4个spend， cost， take 和 pay，其中spend 与pay所在句
［误］ This dictionary spent me five dollars. ［正］ This dictionary cost me five dollars. ［析］ 英文中的"花费"有4个spend, cost, ta... - [主语从句] it在这个句中的语法作用是形式主语，而真正的主语是句子后面的不定式。有的句子要用it作形式主语或形式
［误］ That takes me ten years to finish this work.［正］ It takes me ten years to finish this work.［析］ it在这个句中的语法作用是形式主语... - [主语从句] 由“不及物动词”、“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成，说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么
如： He travelled in space for the first time.(他首次在太空旅行。) Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) The pizza ha... - [主语从句] 复合句中只有当主句的主语与从句的主语一致的情况下，才有可能省略，如： When young he h
［误］ When in the second grade, his mother bought him a bike.［正］ When Tom was in the second grade, his mother bought ... - [主语从句] shall在问句中，可表示征求对方意见，与第一人称连用；在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命令”
如：Shall we go to the zoo this weekend?(我们这个周末去动物园好吗？) He shall bring his own book next time.(他下次必须带自己的书来) - [主语从句] 在这一句型中not only之后的词与but also之后的词类必须一致，否则应为错句。如果这一结构
［误］ He not only was a writer but also an actor.［正］ He was not only a writer but also an actor.［析］ 在这一句型中not only之后的... - [主语从句] kind在这种句式中应作为主语，如果讲Those kinds of books are very g
［误］ This kind of books are not good.［正］ This kind of books is not good.［析］ kind在这种句式中应作为主语，如果讲Those kinds of books ... - [主语从句] It 这里的语法作用是形式主语，而真正的主语是后面的不定式。形式主语和形式宾语都要用 it 而不能用
［误］ That is difficult for us to learn English well ［正］ It is difficult for us to learn English well ［析］ It 这里的语法作... - [主语从句] who 和whom只能独立使用，其中who可以作句子的主语、表语或动词的宾语，whom只能作谓语动词
如： Who is that man?(那男的是谁？) What colour are their hats?(他们的帽子是什么颜色？) Which car was made in Germany?(哪辆车是德国造的？)(被动... - [主语从句] think加宾语从句时，反意疑问句的主语应用宾语从句中的主语，助动词要用宾语从句中的助动词，而肯定还
［误］ I think he will come here, do I?［正］ I think he will come here, wont he?［析］ think加宾语从句时，反意疑问句的主语应用宾语从句中的主语，助动词要用... - [主语从句] 几分之几或百分之几这一结构用在主语位置，其谓语动词要与of后面的名词一致，如Two thirds o
［误］ One third of the books is sent to the students.［正］ One third of the books are sent to the students.［析］ 几分之几或百分之... - [主语从句] 主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) th
如Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) A third of the student... - [主语从句] 在小于1的数量词作主语时，如： ２ ３ ，８０％，０．３５… ＋ of ＋名词，这时主语的数应按 o
［误］ Half of the books is read ［正］ Half of the books are read ［析］ 在小于1的数量词作主语时，如： ２ ３ ，８０％，０．３５… ＋ of ＋名词，这时主语的数应按... - [主语从句] 这在语法书中被称作就近原则，即哪个主语离谓语动词近，则应采用与哪个主语相一致的谓语动词，相同用法的还
［误］ Either you or I are right.［正］ Either you or I am right.［析］ 这在语法书中被称作就近原则，即哪个主语离谓语动词近，则应采用与哪个主语相一致的谓语动词，相同用法的还有n... - [主语从句] there be、have的用法：两个词都可以译为“有”，但是，have表示的是“拥有”，主语必须是
如：How many brothers and sisters do you have? I have only one brother. (你有多少兄弟？我只有一个兄弟。)How many chairs and desks a... - [主语从句] 主语从句的用法讲解含例句，whatever引导主语从句的用法，whoever引导主语从句的用法，wh
一、主语从句的引导词主语从句通常由连词that和whether、连接代词或连接副词以及关系代词型what引导。1. that引导That he is still alive is a wonder. 他还活着，真是奇迹。That ... - [主语从句] 由 or 连接的两个主语应以离谓语动词近的那一个计算其数。这样的用法还有 either … or，n
［误］ You or she go to get some water for us ［正］ You or she goes to get some water for us ［析］ 由 or 连接的两个主语应以离谓语动词近的...
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- 1help其句型是help someb
［误］ Please help my homework.［正］ Please h... - 2both不能用于否定句中作主语。表示
［误］ Both of your answers are not right.［... - 3感叹句型 What （a/an） +
What （a/an） + adj. + n. +主语+谓语！ How + a... - 4none、no one、nobody
如：No one knows how he managed to get the... - 5cost， spend. take都
［误］ I cost two hours to do my homework.［... - 6 集体名词(如family， cla
⒈ 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如Class Three is a v... - 7rest作剩余部分讲时，the re
［误］ The rest of the students is girls.［正... - 8each， either 其后都要加
［误］ Both side is full of trees ［正］ Both... - 9if不能引导主语从句。上句中it是形
［误］ It is unknown if he will come.［正］ It... - 10class作主语时，如果作为整体讲则
［误］ The class is watching TV.［正］ The cla...
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- ◆ 主语从句的用法讲解含例句，whate
一、主语从句的引导词主语从句通常由连词that和whether、连接代词或连接副... - ◆ 英文中的"花费"有4个spend，
［误］ This dictionary spent me five dollar... - ◆ 由 or 连接的两个主语应以离谓语动
［误］ You or she go to get some water for ... - ◆ 在小于1的数量词作主语时，如： ２
［误］ Half of the books is read ［正］ Half ... - ◆ each， either 其后都要加
［误］ Both side is full of trees ［正］ Both... - ◆ It 这里的语法作用是形式主语，而真
［误］ That is difficult for us to learn En... - ◆ both不能用于否定句中作主语。表示
［误］ Both of your answers are not right.［... - ◆ class作主语时，如果作为整体讲则
［误］ The class is watching TV.［正］ The cla... - ◆ cost， spend. take都
［误］ I cost two hours to do my homework.［... - ◆ 这在语法书中被称作就近原则，即哪个主
［误］ Either you or I are right.［正］ Either...