- [五年级上册 Unit4] any单词意思:a. 任何的pron. 任何相关词组: of any in any ...
记忆方法一:联想方式:any暗语他知道一些黑社会暗语。记忆方法二:联想方式:any暗语记忆方法:他知道一些黑社会暗语。 - [五年级上册 Unit2] Monday单词意思:n. 星期一
记忆方法一:联想方式:Mon(磨难)+day(天)星期一是开始一周磨难的一天。记忆方法二:分析:mon—“磨难”的拼首字母;day—日子; 记忆方法:星期一是磨难的开始的日子。记忆方法三:联想方式:Mon(磨难)+d... - [五年级上册 Unit2] Sunday单词意思:n. 星期日a. 星期日的, 业余的vi. 度星期日【法】 星期日, 礼...
记忆方法一:联想方式:Sun(太阳)+day(天)希望星期日是太阳天。记忆方法二:分析:sun—太阳;day—日子 记忆方法:星期天是终于出太阳的日子。记忆方法三:联想方式:Sun(太阳)+day(天)记忆方法:希望星期... - [五年级上册 Unit2] Tuesday单词意思:n. 星期二
记忆方法一:联想方式:Tu(兔)+es(饿死)+day(天)小白兔饿死的那天刚好是星期二。记忆方法二:分析:tu—“吐”;es—“而死”的拼音首字母;day—日子; 记忆方法:星期二是差点吐血而死的日子。记忆方法三:联想... - [五年级上册 Unit5] lot单词意思:n. 运气, 签, 抽签, 份额, 许多, 一堆vt. 划分vi. 抽签...
记忆方法一:联想方式:lot : 10把伞记忆方法:同时撑10把伞,很多! - [五年级上册 Unit1] know单词意思:vt. 知道, 了解, 认识, 确信vi. 知道, 了解, 认识, 确信...
记忆方法一:联想方式:k-机关枪now-现在机关枪的厉害现在知道了.记忆方法二:分析:k—枪,no—不是,w—我 记忆方法:其实他知道,枪不是我的。记忆方法三:联想方式:k-机关枪now-现在记忆方法:机关枪的厉害... - [五年级上册 Unit4] dance单词意思:n. 跳舞, 舞蹈, 舞会vt. 跳舞vi. 跳舞【医】 舞蹈相关词组:...
记忆方法一:联想方式:dan-蛋ce-厕所鸡蛋在厕所跳舞.记忆方法二:分析:dan—蛋,ce—厕(所) 记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞.记忆方法三:分析:dan—“蛋”的拼音;ce—“厕”的拼音; 记忆方法:鸡蛋... - [五年级上册 Unit2] schedule单词意思:n. 时间表, 一览表, 计划表, 议事日程vt. 预定, 编制目录, ...
记忆方法一:谐音:是车堵了 时间表变动的原因是车堵了。记忆方法二:谐音:是车堵了 日程安排变动的原因是车堵了。记忆方法三:联想方式:sche-(塞车);du-(堵);le-(了)记忆方法: 塞车堵了路,不能接计划表到... - [五年级上册 Unit1] will单词意思:n. 意志, 决心, 意愿, 意向, 干劲, 遗嘱vt. 用意志的力量驱...
记忆方法一:联想方式:w 胃;ill 病记忆方法:胃病将会影响你的胃口 - [五年级上册 Unit4] learn单词意思:vi.&vt.学,学习,学会
记忆方法一:联想方式:l(1)+ear(耳朵)+n(门口)记忆方法:上课时1只耳朵放在门口能学习好吗? - [五年级上册 Unit1] young单词意思:a. 年轻的, 无经验的, 朝气蓬勃的n. 青年们, 幼小动物, 崽【法...
记忆方法一:联想方式: you-(你);ng-(那个) 你那个朋友很年轻。记忆方法二:联想方式: you-(你);ng-(那个)记忆方法: 你那个朋友很年轻。 - [五年级上册 Unit6] tree单词意思:n. 树, 木料, 树状物vt. 把...赶上树【计】 树; DOS外部...
记忆方法一:联想方式:tre(天热)+e(鹅)记忆方法:天热时鹅躲在树下乘凉。 - [五年级上册 Unit3] healthy单词意思:a. 健康的, 有益健康的, 卫生的【医】 健康的
记忆方法一:分析:he——―他的拼音 al——all 所有的近似拼写 th——―退化的拼音 首字母 y---医生 记忆方法:他所有的器官都退化了,医生已经没办法了让他健康的出院了.记忆方法二... - [五年级上册 Unit5] above单词意思:prep. 在上方, 超出ad. 在上面a. 上述的, 上面的相关词组:...
记忆方法一:联想方式:ab一般;ove~love爱一般人爱讨好上边的人记忆方法二:联想方式:ab一般;ove~love爱记忆方法:一般人爱讨好上边的人记忆方法三:above prep. 在……上面,超过,高于a.上面的,... - [五年级上册 Unit1] old单词意思:n. 以前, 往昔a. 老的, 旧的, 古老的, 年长的, 老练的相关词...
记忆方法一:联想方式:old-哦,老大哦,老大很老了记忆方法二:联想方式:old-哦,老大记忆方法:哦,老大很老了 - [五年级上册 Unit4] sing单词意思:vi. 唱, 唱歌, 演唱, 鸣, 啼vt. 唱, 歌颂n. 嗖嗖声相关...
记忆方法一:联想方式:s-美女ing-鹰美女学老鹰唱歌.记忆方法二:分析:“星”的谐音; 记忆方法:一个歌星在唱歌。记忆方法三:分析:s—外形像蛇;ing—“鹰”的谐音; 记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌。记忆方法四: - [五年级上册 Unit2] wash单词意思:n. 洗, 洗涤, 冲洗, 洗的衣服, 冲积物, 洼地vt. 洗, 洗涤...
记忆方法一:联想方式:wa-袜;sh-衫wa-袜;sh-衫记忆方法二:分析:wa——“哇”的拼音;sh——“水”的拼音首字母; 记忆方法:哇,有这么多水可以洗澡 n. 表格记忆方法三:联想方式:wa-袜;... - [五年级上册 Unit4] cook单词意思:n. 厨子, 厨师vt. 烹调, 煮饭, 加热vi. 在煮着【经】 篡改...
记忆方法一:联想方式:co(coco公主)+ok(ok)coco公主给一个ok给厨师,以赞扬他的厨艺记忆方法二:分析:co --- 可乐 ok --- 好 记忆方法: 可乐用来烹饪食物很 ok(好)!... - [五年级上册 Unit2] Wednesday单词意思:n. 星期三
记忆方法一:联想方式:we:我们 d:笛子 ne:呢 s:蛇 day:天我们的笛子呢?蛇星期三那天问记忆方法二:分析:we— 我;d—“都”的拼音首字母;nes— “勒死”的谐音; day—日子 记忆方法:星期三... - [五年级上册 Unit2] weekend单词意思:n. 周末, 周末休假
记忆方法一:分析:复合词 week --- 周;end --- 结束; 记忆方法:一周结束的那几天叫周末。记忆方法二:联想方式:week(星期);end(结尾)记忆方法:一个星期(week)的结尾(end)叫周末(... - [五年级上册 Unit5] bike单词意思:n. 自行车, 脚踏车
记忆方法一:联想方式:bi:笔 ke:刻用笔雕刻自行车记忆方法二:分析:bi——“笔”的拼音 ;ke——“可”的拼音 记忆方法: 我用笔可以画出一辆自行车记忆方法三:分析:bi—“笔”;ke——“可”的拼音; 记... - [五年级上册 Unit4] send单词意思:vt. 发送, 使进入, 寄, 派遣, 发射, 使陷于vi. 寄信, 派...
记忆方法一:联想方式:s(蛇)+end(死亡)蛇到死亡尽头还不断发送求助信号。记忆方法二:分析:s – 外形像蛇;end——结束; 记忆方法:他把蛇送出去的行为终于结束了记忆方法三:分析:sen——“森”的拼音;d... - [五年级上册 Unit2] Friday单词意思:n. 星期五
记忆方法一:联想方式:Fri(赴日)+day(天)主席赴日拜访的那天是周五。记忆方法二:分析:f—“飞”的拼音首字母;ri—“日”的拼音;day—日子; 记忆方法:星期五是心灵放飞的日子。记忆方法三:联想方式:Fri(赴... - [五年级上册 Unit1] strict单词意思:a. 严厉的, 绝对的, 详尽的, 严格的, 精确的【法】 严格的, 精...
记忆方法一:分析:str—石头人,ic—冰块(ice)的近似拼写,t—外形像雨伞 记忆方法:石头人很严格地给每块冰加上一把雨伞记忆方法二:联想方式:str:石头人 i:蜡烛 ct:餐厅记忆方法:对待石头人特别... - [五年级上册 Unit3] favourite单词意思:n. 喜欢的事物a. 喜爱的, 宠爱的
记忆方法一:联想方式:fa:发现 v:漏斗 our:我们 i:蜡烛 te:特别发现漏斗里装着我们最喜爱的蜡烛特别兴奋记忆方法二:联想方式:fa:发现 v:漏斗 our:我们 i:蜡烛 te:特别记忆方法:发现漏斗里装着我... - [五年级上册 Unit4] want单词意思:n. 需要的东西, 缺乏, 贫困, 需要vt. 要, 希望, 应该, 缺...
记忆方法一:联想方式:want-万台记忆方法:我想要万台电脑。 - [五年级上册 Unit5] front单词意思:n. 前面, 开头, 前线, 阵线, 态度vt. 面对, 朝向, 对抗v...
记忆方法一:分析:fr --- 飞人 on --- 在……上面 t --- 雨伞 记忆方法:飞人飞到我前面,把伞在我头上撑开替我打着。记忆方法二:联想方式:fr-(犯人);ont-not(不)... - [五年级上册 Unit5] flower单词意思:n. 花, 开花植物, 精华, 盛时vi. 开花, 发育, 旺盛, 成熟...
记忆方法一:联想方式:f飞;lo十;we我们;r扔记忆方法:花飞来十朵,我们却扔掉了 - [五年级上册 Unit1] funny单词意思:a. 好笑的, 有趣的, 滑稽的n. 滑稽人物相关词组: get fu...
记忆方法一:联想方式:fun(父女)+ny (纽约)父女在纽约碰到很多有趣的事情。记忆方法二:谐音:房内 房内有个有趣的人。记忆方法三:联想方式:fun(父女)+ny (纽约)记忆方法:父女在纽约碰到很多有趣的事情。 - [五年级上册 Unit1] polite单词意思:a. 有礼貌的, 文雅的, 客气的, 有教养的
记忆方法一:联想方式:police –polite传统的警察很有礼貌记忆方法二:分析:和 警察(police)近似; t --- “特”的拼音首字母; 记忆方法:警察都特别有礼貌。记忆方法三:联想方式:po... - [五年级上册 Unit2] tired单词意思:a. 疲累的, 疲乏的, 厌倦的相关词组: feel tired ou...
记忆方法一:联想方式:ti—提red—红色提红色的东西很疲倦记忆方法二:分析:ti—踢 red—红色的 记忆方法:足球队员们踢球踢得脸红脚红的,看上去很累很疲倦.记忆方法三:联想方式:ti—提red—红色记... - [五年级上册 Unit6] high单词意思:n. 高度, 高处a. 高的, 高级的, 主要的, 高尚的, 高原的, ...
记忆方法一:联想方式:hi(海)+gh(桂花)海边的那棵桂花树非常高。记忆方法二:联想方式:hi(海)+gh(桂花)记忆方法:海边的那棵桂花树非常高。 - [五年级上册 Unit2] Thursday单词意思:n. 星期四
记忆方法一:联想方式:Thu(屠户)+rs(肉丝)+day(天)屠户档口有肉丝卖的那天是星期四记忆方法二:分析:t— “他”;hur—“忽然”的拼音;s—“死”的拼音首字母; day—日子; 记忆方法:星期四是他忽然想去... - [五年级上册 Unit5] behind单词意思:ad. 在后地prep. 在...背后相关词组: put behind...
记忆方法一:分析:be --- 是 hind --- 和 hand 手相似 记忆方法:好习惯是在上 厕 所之后要洗手。记忆方法二:联想方式:be~bee蜜蜂;hi嗨;nd难道记忆方法:蜜蜂的“嗨”难道来自... - [五年级上册 Unit4] song单词意思:n. 歌, 曲, 鸣声, 歌唱, 歌曲, 诗歌相关词组: sing t...
记忆方法一:联想方式:long-song 一个l,一个s,合起来ls(老师)音乐老师在黑板上写一首长长的歌曲。记忆方法二:联想方式:long-song 一个l,一个s,合起来ls(老师)记忆方法:音乐老师在黑板上写一... - [五年级上册 Unit6] river单词意思:n. 河, 江【法】 河流, 江河, 内河相关词组: row sb u...
记忆方法一:联想方式:ri(日)+ver(围)日军围住了小河。记忆方法二:分析:r--- 外形像小草; iv --- 四;e——“鹅”的拼音; r ---外形像小草; 记忆方法:河边的小草中间有四只鹅。记忆方法三:... - [五年级上册 Unit1] shy单词意思:n. 惊跳, 惊避a. 胆怯的, 畏缩的, 迟疑的, 羞怯的vi. 惊退...
记忆方法一:分析:sh——“是”的拼音首字母;y——“一”的拼音首字母。 记忆:我是一个害羞的人。记忆方法二:联想方式:shy-售货员记忆方法:这个新来的售货员很害羞 - [五年级上册 Unit6] rabbit单词意思:n. 兔子vi. 猎兔vt. 让...见鬼去【化】 跑兔装置
记忆方法一:联想方式:r:花;a:一;bb:宝宝;it:它兔子把花戴在一个宝宝头上,它就与众不同啦。记忆方法二:谐音:若逼它 兔子若逼它也会咬人。记忆方法三:分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;i... - [五年级上册 Unit5] mouse单词意思:n. 老鼠, 胆小羞怯的人, 鼠标vi. 捕鼠, 窥探vt. 探出【计】...
记忆方法一:联想方式:mou:谋;se:蛇老鼠天天计划如何谋杀蛇。记忆方法二:谐音:猫死 猫死鼠乐记忆方法三:分析:mo—“摸”;us— 我们;e—“鹅”;记忆方法:老鼠摸着我们变成了鹅。记忆方法四:联想方式:mo... - [五年级上册 Unit2] every单词意思:a. 每一, 所有的相关词组: every so often eve...
记忆方法一:联想方式:eve(前夕)+ry(容易)每个圣诞节前夕孩子们都容易兴奋不已。记忆方法二:联想方式:eve(前夕)+ry(容易)记忆方法:每个圣诞节前夕孩子们都容易兴奋不已。
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- 1building单词意思:n. 建筑物, ...
记忆方法一:谐音:必有顶 有些建筑物未必有顶。记忆方法二:联想方式:bui不爱;lding楼顶... - 2mountain单词意思:n. 山, 山脉...
记忆方法一:联想方式:mou(某)n(男)ta(他)in(在……里面)某个男生,他在山里面练武功... - 3kind单词意思:n. 种类, 性...
记忆方法一:分析:kind——国王(king)的近似拼写; 记忆方法:一个好的国王是应该很... - 4salad单词意思:n. 色拉
记忆方法一:联想方式: sa-撒撒色拉到拉登头上.记忆方法二:谐音:色拉的 色拉的味道不错。记... - 5village单词意思:n. 村庄a. ...
记忆方法一:联想方式:v(5)+ill(生病的)+age(年纪)5个生病的上了年纪的人到乡村疗养... - 6forest单词意思:n. 森林, 林...
记忆方法一:联想方式:fo:佛 re:热 st:尸体佛在森林里发现一条正发热的尸体记忆方法二... - 7onion单词意思:n. 洋葱vt....
记忆方法一:分析:o——“哦”的拼音;ni——“你”的拼音;on——在上面。 记忆:哦,有... - 8nature单词意思:n. 自然, 大...
记忆方法一:分析:na--- “那”的拼音; tu——“兔”的拼音;re --“热”的拼音; ... - 9lake单词意思:n. 湖, 池,...
记忆方法一:联想方式:la:拉 ke:客在湖边拉客记忆方法二:分析:la --拉 的, k... - 10move单词意思:n. 移动, 迁...
记忆方法一:分析:谐音―木屋 记忆方法:这间木屋是可以自己移动的记忆方法二:联想方式:mo...
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记忆方法一:联想方式:want-万台记忆方法:我想要万台电脑。 - tree单词意思:n. 树, 木料...
记忆方法一:联想方式:tre(天热)+e(鹅)记忆方法:天热时鹅躲在树下乘凉。 - behind单词意思:ad. 在后地p...
记忆方法一:分析:be --- 是 hind --- 和 hand 手相似 记忆... - drink单词意思:n. 饮料, 酒...
记忆方法一:分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:大人很爱喝墨水... - robot单词意思:n. 机械人, ...
记忆方法一:谐音:罗伯特 罗伯特是个机器人。记忆方法二:分析:robo——“肉搏”的近似拼音;... - sweet单词意思:n. 甜蜜, 糖...
记忆方法一:谐音:四位特 那四位特爱吃甜的。记忆方法二:分析:s——外形像蛇; we——我... - hamburger单词意思:n. 汉堡(德国...
记忆方法一:谐音:汉堡个 汉堡(包)个儿大。记忆方法二:联想方式:ham-哈密(瓜)bu-不r... - learn单词意思:vi.&vt.学...
记忆方法一:联想方式:l(1)+ear(耳朵)+n(门口)记忆方法:上课时1只耳朵放在门口能学习... - hill单词意思:n. 小山, 丘...
记忆方法一:联想方式:h孩;ill 生病记忆方法:孩子生病倒在小山上 - kind单词意思:n. 种类, 性...
记忆方法一:分析:kind——国王(king)的近似拼写; 记忆方法:一个好的国王是应该很...