- [六年级下册 Unit2] read单词意思：vt. 读, 阅读, 理解vi. 读, 阅读, 理解a. 有学问的n. ...
记忆方法一：联想方式：read－real一个d，一个l，合起来dl（读来）读书得来的只是不等于真的（纸上得来终觉浅）。记忆方法二： 分析：re—“热”的拼音；ad— “阿弟”的拼音首字母； 记忆方法：虽然天气... - [六年级下册 Unit2] better单词意思：a. 较好的ad. 比较好相关词组: a change for the...
记忆方法一：联想方式：be—是tt—兔兔er—耳记忆方式：兔兔的耳朵是更好的记忆方法二：联想方式：be—是tt—兔兔er—耳记忆方法：记忆方式：兔兔的耳朵是更好的 - [六年级下册 Unit2] broken单词意思：a. 坏掉的, 打破的, 断掉的break的过去分词【机】 破碎的
记忆方法一：联想方式：bro白肉；ken肯 腿折断，白肉肯定露出来了记忆方法二：联想方式：bro白肉；ken肯 记忆方法：腿折断，白肉肯定露出来了 - [六年级下册 Unit2] yesterday单词意思：n. 昨天ad. 昨天相关词组: the day before yes...
记忆方法一：联想方式：yes—是ter—特热day—天昨天是特热的一天。记忆方法二：联想方式：yes—是ter—特热day—天记忆方法：昨天是特热的一天。 - [六年级下册 Unit2] loud单词意思：a. 大声的, 不断的, 喧吵的ad. 高声地, 大声地相关词组: b...
记忆方法一：联想方式：loud－楼顶楼顶听到的打雷声很大。记忆方法二：分析：lou——“楼”的拼音；d——“顶”的拼音首字母； 记忆方法：楼顶上有人在高声歌唱 argue 争论 ；争吵记忆方法三：联想方... - [六年级下册 Unit2] show单词意思：n. 显示, 表现, 展览, 卖弄, 炫耀, 外观, 演出, 洋相vt....
记忆方法一：分析：谐音 ―秀 记忆方法：（show）秀一下就是表演.记忆方法二：联想方式：sh：上海；ow：欧文记忆方法：上海展览了欧文的雕塑 - [六年级下册 Unit2] enjoy单词意思：vt. 享受, 喜欢, 欣赏【法】 享受, 享有, 获得某种利益相关词组...
记忆方法一：分析 1：en --- 英国人（English）的缩写 joy --- 玩具 （toy）的近似拼写 记忆方法 1：英国人很喜欢玩具。 v. 参观 ；游览记忆方法二：联想方式：e... - [六年级下册 Unit2] lamp单词意思：n. 灯vt. 照亮【计】 逻辑模拟分析系统【医】 灯
记忆方法一：联想方式：la（拉）＋m（灭）＋p（喷）拉灭喷灯。记忆方法二：分析：la——“拉”的拼音；mp——“媒婆”的拼音首字母。 记忆：让媒婆拉灯吧。记忆方法三：分析：l—数字1；am——是； p— “破”的拼... - [六年级下册 Unit2] hotel单词意思：n. 旅馆, 客栈
记忆方法一：联想方式：hot热；el恶劣热天环境恶劣的旅馆却没有风扇。记忆方法二：谐音：后台哦 开旅馆得有后台哦！记忆方法三：分析：hot—热 el—恶劣的近拼音 记忆方法：乡村旅馆很热，环境很恶劣。记忆... - [六年级下册 Unit2] saw单词意思：n. 锯子, 谚语vt. 锯, 锯开, 来回移动vi. 拉锯, 移动se...
记忆方法一：联想方式：sa（啊sa）+w（乌鸦）啊sa看见一只乌鸦记忆方法二：分析：sa——“傻”的近似拼音；w——“我”的拼音首字母。 记忆：傻瓜抢了我的锯子。记忆方法三：联想方式：sa（啊sa）+w（乌鸦）记忆... - [六年级下册 Unit2] last单词意思：a. 最后的, 末尾的, 最近的vi. 持续, 支持, 维持vt. 使维...
记忆方法一：联想方式：la—拉st—石头记忆方法：我们的工作就是一直地拉石头。 - [六年级下册 Unit2] before单词意思：prep. 在...之前conj. 在...之前ad. 在前【经】 临相...
记忆方法一：联想方式：be: 是;for: 为了;e: 鹅丑小鸭以前做的一切是为了可以变成白天鹅记忆方法二：联想方式：be: 是;for: 为了;e: 鹅记忆方法：丑小鸭以前做的一切是为了可以变成白天鹅记忆方法三：联想方... - [六年级下册 Unit2] magazine单词意思：n. 杂志, 仓库, 弹盒, 胶卷盒【计】 卡片箱, 介质装卸程序
记忆方法一：联想方式：mag（杂志）；az（字母a-z）；in（在里面）；e（字母e）小杂志（mag）上从a到z的字母里（in），有了e字母才是真正的杂志（magazine）。记忆方法二：谐音：卖给人 杂志卖给人。记忆... - [六年级下册 Unit2] drank单词意思：drink的过去式
- [六年级下册 Unit2] had单词意思：have的过去式和过去分词相关词组: had rather...tha...
- [六年级下册 Unit2] fixed单词意思：a. 固定的, 不变的【法】 固定的, 确定的, 不变的
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记忆方法一：联想方式：hot热；el恶劣热天环境恶劣的旅馆却没有风扇。记忆方法二：谐音：后台哦 ... - yesterday单词意思：n. 昨天ad....
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记忆方法一：联想方式：be: 是;for: 为了;e: 鹅丑小鸭以前做的一切是为了可以变成白天鹅... - lamp单词意思：n. 灯vt. ...
记忆方法一：联想方式：la（拉）＋m（灭）＋p（喷）拉灭喷灯。记忆方法二：分析：la——“拉”的... - read单词意思：vt. 读, 阅...
记忆方法一：联想方式：read－real一个d，一个l，合起来dl（读来）读书得来的只是不等于真...