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语法考题考查but的四个热点

A. anyB. someC. fewD. many
【解析】C。由于句中用了转折连词but,所以要填few与前面的many相对比。
2. It’s hard for him playing against me. I’ve got nothing to play for, but for him, he needs to win so _________.
A. far B. wellC. littleD. badly
【解析】D。句中的badly不是表示“糟糕地”,而是表示“很”“非常”,这样用的badly主要与表示“想要”或“需要”的词语或短语(如want, need, be in need of等)连用。如:Our school is badly in need of English teacher. 我们学校急需英语教师。/ He wants to buy a new car badly. 他很想买辆新车。[1]teacher单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:tea(茶)+ch(厂)+er(人)我在茶厂碰到的人是我以前的老师。◆记忆方法二:分析:tea— 疼爱;cher—承认;记忆方法:喝茶的老师喜欢能承认错误的孩子。◆记忆方法三:联想方式:tea(茶)+ch(厂)+er(人)记忆方法:我在茶厂碰到的人是我以前的老师。查看详情>>

3. I told your friend how to get to the hotel, but perhaps I _________ have driven her there.
A. could B. must C. mightD. should[2]could,must,相关知识点
知识点1:can, could, may, might, must 表示推测的用法[1]might单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:night-might一个n,一个m,合起来nm(纳闷)在金融风暴的影响下,晚上纳闷的人可能比较多。◆记忆方法二:联想方式:night-might一个n,一个m,合起来nm(纳闷)记忆方法:在金融风暴的影响下,晚上纳闷的人可能比较多。查看详情>>T查看详情>>

【解析】D。比较:“could+have+过去分词”的意思是“本来可以”“本来应该”“本来能够”;“must+have+过去分词”的意思是“一定已经”;“might+have+过去分词”的意思是“本来可以”“本来可能”;“should+have+过去分词”的意思是“本来应该”。根据句意,显然只有D最佳。
三、考查but的相关结构或句式
如考查not…but…, not only…but (also)…等句式的搭配和运用。如:
1. Between the two generations, it is often not their age, _________ their education that causes misunderstanding. [3]misunderstand单词记忆法
◆记忆方法一:词根词缀记忆法:misunderstand误解(mis+understand理解),mis-表示“错误,坏”查看详情>>

A. likeB. as C. orD. but
【解析】D。题目考查not…but…的用法,其意为“不是……而是……”。全句意为:两代人之间引起的误解往往不是他们的(不同)年龄,而是他们所受的(不同)教育。
2. Reality is not the way you wish things to be, nor the way they appear to be, _________ the way they actually are.
A. asB. orC. but D. and
【解析】C。此题也是考查not…but…结构。全句意为:现实不是你想象出来的事物的状态,也不是事物表象给人的感觉,而是其本来的样子。
四、考查连词but与定语从句的相互干扰[4]定语,从句,相关知识点
place后接定语(从句)的特殊性[1]place单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:pl—漂亮 a—一 ce—厕所这么漂亮一个地方做厕所,多可惜!◆记忆方法二:联想方式:pl—漂亮 a—一 ce—厕所记忆方法:这么漂亮一个地方做厕所,多可惜!查看详情>>place后接定语(从句)的特殊性■place 表示“地方”时,后接不及物动词的不定式作定语时,可以不用介词。如:[2]不及物查看详情>>

大家知道,在含有定语从句的复合句中,我们是不能在主句与从句之间使用并列连词的。但是,命题者有时却会利用连词but与定语从句的相互干扰性来考查考生的辨别能力。如:
1. I don’t mind her criticizing me, but _________ is how she does it that I object to.
A. it B. thatC. thisD. which
【解析】A。此题考查it is...that…这一强调句句型。句意为:我不介意她批评我,我反对的是她批评我的方式。由于句中使用了并列连词but,所以绝对不能选D。
2. The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but _________ didn’t help. [5]take,that,相关知识点
take it that…的意思与用法[1]that单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:th天河:at在记忆方法:那个天河区在广州查看详情>>take it that…的意思与用法take it that...的意思是“假定……”“猜想……”“认为……”。如:I take it that we are to leave early.我想我们动身会很早的。I take it tha查看详情>>

A. it B. she C. whichD. he[6]which单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:which-文化处记忆方法:公司的文化处是哪一间。查看详情>>

【解析】A。用it代替前面整句话的内容。但若去掉but,则选which。



but相关单词意思与记忆法:

but单词意思解释释义:
prep. 除了conj. 但是ad. 仅仅【经】 但; 但是相关词组: to have no alternative but... but for but then

but单词记忆法:
◆记忆方法一:
联想方式:but-不听
虽然老师讲了上课不准睡觉,但那个顽皮的小孩还是不听。
◆记忆方法二:
联想方式:but-不听
记忆方法:虽然老师讲了上课不准睡觉,但那个顽皮的小孩还是不听。
but单词相关例句:

In war, whichever side may call itself the victor, there are no winners, but all are losers.——Nerille Chamberlain,British prime minister 战争中只有输家,没有赢家,尽管双方不论哪一方均可能自称为胜利者。英国首相 张伯伦,N。
Never bow to authority, but always tip your hat. 应向有权者敬礼,不应向他屈膝。
We should put aside and postpone all other reforms; that we  have but one task-----the istruction of the people, the diffusion of education, the ecourgement of science----on that day a great step will have then been taken in our rgenerion.Leon Gambetta, French educator——我 们应该把一切改革先放下。我们只有 一项任务,就是教育人民,普及知识、倡导科学。这一天到来之时,便是我们振国兴邦之日。法国教育  爱甘必大  L
We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. ( Martin Luther King, Jr.)——    我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。(马丁。路德。金)
Riches serve a wise man but command a fool. 财富事智者,却又驭蠢人。
Sickness is felt, but health not at all. 疾病能够感觉到,健康全然不知晓。
Education has produced  a vast population able to read but unable todistinguish  what is worth  reading.
No possession, but use, is the only riches. 真正的财富不是占有,而是使用。
Happiness is beneficial for the body , but it is grief that develops the powers of the mind.——Marcel Proust, French writer愉快有益于人的身体,但只有悲伤才能培养心灵力量。法国作家  普鲁斯  M
All things will come round to him who will but wait. 只要耐心肯等待,一切都会按时来。

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