英语省略句,英语省略句的类型和用法
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知识点1:英语省略句
They learn French and we (learn) English.他们学法语,我们学英语。
(Is there ) Anything I can do for you ? 要我帮忙吗?
Some books are to be tasted, others (are) to be swallowed, and some few (are) to be chewed and digested. 有些书是应当尝尝滋味的,有些书是应当吞下去的,有少数书是应当咀嚼和消化的。[1]others,some,相关知识点
He is a teacher, and his wife (is ) a doctor.他是位教师,他的妻子是一名医生。
(3)省略表语
-Are you a teacher? 你是教师吗?[2]teacher单词记忆法
-Yes, I am (a teacher).是的,我是。
(4)省略宾语
This is the book (that) I'm looking for.这是我正在找的书。[3]look单词记忆法
-Is Mr.King in his office?
-Sorry, I don't know (whether he is or not).金先生在办公室吗?对不起,我不知道。
(5)省略主语和谓语或主谓和谓语的一部分[4]谓语,主语,相关知识点
(Come )This way, please. 请走这边。
-What does he want to eat? -他想吃什么?
-(He wants) Some rice and vegetables. -米饭和蔬菜。[5]vegetable单词记忆法
In winter it is colder in Beijing than (it is )in Nanjing.北京的冬天比南京要冷。
What a good boy (he is )! 他是多好的学生啊!
What a wonderful victory (it is )for Wilma! 对威尔玛来说这是多么了不起的胜利啊!
(It is) my mistake.我的错。
(6)省略主、谓或宾
-To whom did you lend the book?你把书借给谁了?
-To John.(I lend the book)约翰。
-What do you think made John so upset?你人为什么使约翰如此难过?
-(I think)Losing his wallet (made John so upset).他丢了钱包。
(7)as…as结构中的省略
这种结构中,从句于主句重复的词可以省略;把两个时间地点等相比较时,第一个as可省略。
She looked after the baby as carefully as (she looked) after her own.她就像照顾自己的孩子一样照顾那个婴儿。
He can be( as )happy in hard times as in good days.他在艰难岁月里能像在好时光时一样幸福。
He was (as) delighted as (he was) in middle school.他就将在中学时一样快乐。
(8)所有格后的名词[6]所有格,名词,相关知识点
名词所有格所修饰的名词,若表示住宅、办公室、店铺、教堂或上文己暗示或明确指出过的事物时,常常可以省略。
If (it is )necessary, put a comma.有必要的话,加一个逗号。
注意:由after, because, before等词引导的状语从句一般要改写成介词短语等,用-ing代替动词。[7]动词,介词,相关知识点
They learn French and we (learn) English.他们学法语,我们学英语。
(Is there ) Anything I can do for you ? 要我帮忙吗?
Some books are to be tasted, others (are) to be swallowed, and some few (are) to be chewed and digested. 有些书是应当尝尝滋味的,有些书是应当吞下去的,有少数书是应当咀嚼和消化的。[1]others,some,相关知识点
, some ..., others ...
句型结构分析语法讲解:句子成分、什么句型句法,怎么用什么意思[1]other单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:o—呼啦圈the—这个r—草记忆方法:呼啦圈上除了这根草没其他的东西查看详情>>结构︰... some ... others ... still others ...说明︰此句型意为“一些…一些…而另一些…”。用于非限定的众查看详情>>
He is a teacher, and his wife (is ) a doctor.他是位教师,他的妻子是一名医生。
(3)省略表语
-Are you a teacher? 你是教师吗?[2]teacher单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:tea(茶)+ch(厂)+er(人)我在茶厂碰到的人是我以前的老师。◆记忆方法二:分析:tea— 疼爱;cher—承认;记忆方法:喝茶的老师喜欢能承认错误的孩子。◆记忆方法三:联想方式:tea(茶)+ch(厂)+er(人)记忆方法:我在茶厂碰到的人是我以前的老师。查看详情>>
-Yes, I am (a teacher).是的,我是。
(4)省略宾语
This is the book (that) I'm looking for.这是我正在找的书。[3]look单词记忆法
◆记忆方法一:分析:loo---外形像数字 100; k---外形像机枪 记忆:我看到 100 把机枪查看详情>>
-Is Mr.King in his office?
-Sorry, I don't know (whether he is or not).金先生在办公室吗?对不起,我不知道。
(5)省略主语和谓语或主谓和谓语的一部分[4]谓语,主语,相关知识点
the rest (of)等作主语,谓语的数取决于什么[1]rest单词记忆法◆记忆方法一:分析: “热死他”的谐音; 记忆方法: 热死他我们就可以休息了。◆记忆方法二:联想方式:re(热);st(沙滩)记忆方法:热天很多人在沙滩上休息。查看详情>>c. Half of the money was spent on food. 有一半的钱用来买食物。3. a. 30 pe查看详情>>
(Come )This way, please. 请走这边。
-What does he want to eat? -他想吃什么?
-(He wants) Some rice and vegetables. -米饭和蔬菜。[5]vegetable单词记忆法
◆记忆方法一:联想方式:ve:维生素E;ge:哥哥;table:桌子富含维生素E的蔬菜摆满哥哥的桌子◆记忆方法二:谐音:喂鸡特饱 蔬菜喂鸡特饱◆记忆方法三:谐音:喂鸡特饱 蔬菜喂鸡特饱。◆记忆方法四:分析:v— —希腊字母“五”;e— —“鹅”的拼音;ge— —“各”的拼音;table ——桌子; 记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃◆记忆方法五:分查看详情>>
In winter it is colder in Beijing than (it is )in Nanjing.北京的冬天比南京要冷。
What a good boy (he is )! 他是多好的学生啊!
What a wonderful victory (it is )for Wilma! 对威尔玛来说这是多么了不起的胜利啊!
(It is) my mistake.我的错。
(6)省略主、谓或宾
-To whom did you lend the book?你把书借给谁了?
-To John.(I lend the book)约翰。
-What do you think made John so upset?你人为什么使约翰如此难过?
-(I think)Losing his wallet (made John so upset).他丢了钱包。
(7)as…as结构中的省略
这种结构中,从句于主句重复的词可以省略;把两个时间地点等相比较时,第一个as可省略。
She looked after the baby as carefully as (she looked) after her own.她就像照顾自己的孩子一样照顾那个婴儿。
He can be( as )happy in hard times as in good days.他在艰难岁月里能像在好时光时一样幸福。
He was (as) delighted as (he was) in middle school.他就将在中学时一样快乐。
(8)所有格后的名词[6]所有格,名词,相关知识点
知识点1:英语名词的所有格及其用法Bass's words had a soothing effect. 贝斯的话有安慰的作用。We don't believe the boss's promise. 我们不相信老板的承诺。(4) 如果是带词尾 -'s的专有名词,其所有格既可在末尾加 -'s,也可在只加撇号。如:This is Mr. Jones's [Jones'] car.查看详情>>
名词所有格所修饰的名词,若表示住宅、办公室、店铺、教堂或上文己暗示或明确指出过的事物时,常常可以省略。
If (it is )necessary, put a comma.有必要的话,加一个逗号。
注意:由after, because, before等词引导的状语从句一般要改写成介词短语等,用-ing代替动词。[7]动词,介词,相关知识点
example与动词和介词的五种搭配[1]example单词记忆法◆记忆方法一:联想方式:exam(考试);pl(漂亮);e(鹅)考试成绩漂亮的鹅成了班上的榜样。◆记忆方法二:分析:exam --- 测验;p --- “怕”的拼音首字母;le——”了”的拼音; 记忆方法:老是用这些例子来做测验,我们都考怕了。◆记忆方法三:联想方式:exam(考试);pl(漂亮);e(鹅)查看详情>>
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