英语分数、倍数、小数和百分数的表示法，分数词、小数、和百分数

知识点1:英语分数、倍数、小数和百分数的表示法

比较以下三句，虽然表达形式不同，但含义相同：
1. This rope is three times as long as that one. 这根绳子是那根的三倍长。
2. This rope is three times longer than that one. 这根绳子是那根的三倍长。[1]times,than,相关知识点

times ...er than ... 句型结构分析语法讲解：句子成分、什么句型句法，怎么用什么意思 This street is three times wider than that one. 这条街比那条街宽三倍。 I am twice older than he. 我的年纪比他大两倍。查看详情>>

3. This rope is three times the length of that one. 这根绳子是那根的三倍长。
第(1)句和第(3)句的意思比较清楚，但第(2)句常容易误解，有人认为它与其他两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样认为，而是认为以上三句意思相同。

三、小数的表示法
与汉语一样，小数点前的数按普通基数词的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常读作oh，有时也读作nought或zero，小数点读作point：one point five six(1.56), ten point three oh five
【说明】被大于“1”的小数修饰的名词要用复数，如说 1.3 meters，不说1.3 meter；即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数：One centimeter equals 0.3937 inches. 1厘米等于0.3937英寸。[2]复数,名词,相关知识点

知识点1:只用作复数的名词trousers（长裤）shorts（短裤）trunks（男士泳裤）briefs（内裤）pants（短裤）slacks（休闲裤）pajamas（睡衣）对于这些名词，要说明数量，我们往往要用pair（如a pair of）表示。比如：6　That's a nice pair of pants. 那是一条漂亮的短裤。7　As I'm shortsighte查看详情>>

四、百分数的表示法
百分数由基数词(或小数)和百分号(%)组成，百分号(%)读作 per cent：fifteen percent(15%), ero) point six percent(0.6%)
【说明】百分数后接名词时有时用介词of，有时不用：30% of the students(30%的学生)，a 30% chance(30%的把握)。两者的区别是：后接介词of时，percent 为名词，of表示整体中的部分；不接介词of时，percent 为形容词(此时不表示整体与部分的关系)，再比较：6 percent of the interest＝利息中的百分之六，at 6 percent interest＝按百分之六的利息。[3]percent,形容词,区别,相关知识点

percent用作名词或形容词时的区别percent用作名词或形容词有何区别1. 用作名词时：其后通常接“of+名词或代词”结构，其中的介词of表示整体中的部分，其意为“……当中的百分之……”。如：Ten per cent of the apples are bad. 这些苹果中有10％是坏的。She’s richer than 90 per cent of her neigh查看详情>>

知识点2:英语分数、倍数、小数和百分数的表示法

(3) This rope is three times the length of that one. 这根绳子是那根的三倍长。
第(1)句和第(3)句的意思比较清楚，但第(2)句常容易误解，有人认为它与其他两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样认为，而是认为以上三句意思相同。
3. 小数的表示法
小数点前的数按普通基数词的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常读作oh，有时也读作nought或zero，小数点读作point，如“五点三九”可读作 five point three nine。
4. 百分数的表示法
百分数由基数词(或小数)和百分号(%)组成，百分号(%)读作 per cent，如“百分之六十”可表示为sixty percent。[4]percent单词记忆法

◆记忆方法一：把per想成“每个”，cent作为词根想成“一百”（每一百中所占的比例就是百分比）◆记忆方法二：词根词缀记忆法：percent百分之… ,cent=hundred,表示“一百”查看详情>>

知识点3:分数、倍数、小数和百分数的表示法

His homework is not yet half done. 他的作业还没完成一半。[5]homework单词记忆法

◆记忆方法一：分析：复合词 home—家 work—工作 记忆方法：学生在家里完成的工作，就是家庭作业。◆记忆方法二：联想方式：home；work记忆方法：home+work查看详情>>

He eats twice what I eat. 他的食量是我的两倍。
比较以下三句，虽然表达形式不同，但含义相同：
1. This rope is three times as long as that one. 这根绳子是那根的三倍长。
2. This rope is three times longer than that one. 这根绳子是那根的三倍长。
3. This rope is three times the length of that one. 这根绳子是那根的三倍长。
第(1)句和第(3)句的意思比较清楚，但第(2)句常容易误解，有人认为它与其他两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样认为，而是认为以上三句意思相同。


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知识点4:分数词、小数、和百分数

分数在句子中可用做主语、宾语、表语、定语、状语等。[6]宾语,表语,相关知识点

知识点1:动名词作主语、宾语和表语admit to　　　prefer…to　　　　be used to　　　 lead to　　　devote oneself to　　object to　　　stick to　　　　　be busy　　　　look forward to　to为介词）no good,　no use,　It's worth…,　 as 查看详情>>

A quarter of the students are girls.四分之一的学生是女生。（做主语）

The sea covers two-thirds of the surface of the earth.海洋覆盖了地球表面的三分之二。（作宾语）[7]surface单词记忆法

◆记忆方法一：分析：sur——太阳（sun）的近似拼写；face——脸。 记忆：太阳照在脸上，就会使得我们脸表面的皮肤变黑。◆记忆方法二：词根词缀记忆法：surface表面（sur+face脸面）,sur-表示“超过，在上面”◆记忆方法三：词根词缀记忆法：surface n 表面（sur在…上面+face→在脸上→表面）,fac,fic=face,表示“脸，面”◆记忆方法查看详情>>