- [九年级全册 Unit12] mark单词意思:n. 标志, 分数, 马克, 痕迹, 斑点, 靶子, 刻度, 记号, 符...
记忆方法一:谐音:马克 马克夜里还在想分数。记忆方法二:分析: ma――“马”的拼音; r――外形像小草; k――“刻”的拼音首字母; 记忆方法:这匹马在吃草的时候被我刻上了一个记号。记忆方法三:联想方式:ma(... - [九年级全册 Unit7] church单词意思:n. 教堂, 礼拜, 教会vt. 使人接受宗教仪式a. 教堂的相关词组:...
记忆方法一:谐音:车去 车去教堂了。记忆方法二:分析:chu——“除”的拼音;r——外形像小草;ch——“吃”的拼音首字母; 记忆方法:我们在教堂外除草,结束后就在教堂吃饭。记忆方法三: 分析:chur——... - [九年级全册 Unit15] gray单词意思:n. 灰色, 暗淡a. 灰色的, 灰白的, 面色苍白的, 年老的, 老练...
记忆方法一:联想方式:gr狗肉;ay阿爷卖狗肉的阿爷头发苍白的记忆方法二:联想方式:gr狗肉;ay阿爷记忆方法:卖狗肉的阿爷头发苍白的记忆方法三:gray a.灰色的,灰白的解析:gray = grey - [九年级全册 Unit4] fairly单词意思:ad. 美观地, 公平地, 相当地, 清楚地
记忆方法一:联想方式:fair-fail一个r,一个l,合起来rl(认了)公平比赛,就算失败也认了。 记忆方法二:联想方式:fair-fail一个r,一个l,合起来rl(认了)记忆方法:公平比赛,就算失败也认了。 - [九年级全册 Unit12] emotion单词意思:n. 情绪, 激动, 强烈的情感【医】 情绪, 情感相关词组: wit...
记忆方法一:分析:e――“鹅”的拼音;mo――“摸”的拼音;tion――“神”的谐音; 记忆方法:鹅满怀感情地摸了一下神。记忆方法二:联想方式:emo-(恶魔);tion-名词后缀(音像“身”)记忆方法:投入感情时... - [九年级全册 Unit9] wooden单词意思:a. 木制的, 呆笨的, 木然的
记忆方法一:联想方式:wo我;o圆;den凳记忆方法:我家的圆凳子是木制的记忆方法二:词根词缀记忆法:wooden a 木制的(wood木头),“en”表形容词,“由…制成”,通常加在名词后面 - [九年级全册 Unit15] aquatic单词意思:n. 水生动物, 水生植物a. 水生的, 水中的, 水上的【医】 水的,...
记忆方法一:联想方式:aqu(一去);at(在);ic(卡)他这一去,就在IC卡电话的旁边发现了珍稀水生植物。记忆方法二:谐音:鹅口特渴 喝不到水的鹅口特渴。记忆方法三:词根词缀记忆法:aquatic水的;水中的(aq... - [九年级全册 ReviewUnit6-10] Halloween单词意思:n. (基督教)万圣节前夕
记忆方法一:联想方式:Ha哈;llo110警察;we我们;en英语哈,万圣节的时候,110警察来到我们的英语课堂。记忆方法二:联想方式:Ha哈;llo110警察;we我们;en英语记忆方法:哈,万圣节的时候,110警察来... - [九年级全册 Unit10] costume单词意思:n. 装束, 服装
记忆方法一:分析:cost――价值; u――你(you)的简写; me――我; 记忆方法:那套服装的价值是你我的全部工资 embarrssed 尴尬的;为难的 分析:em――“鹅毛”的拼音首字... - [九年级全册 Unit14] appear单词意思:vi. 出现, 显得, 来到【法】 出庭, 到案, 出现相关词组: t...
记忆方法一:联想方式:ap一盘;p猪;ear耳朵一盘猪耳朵出现在食客的面前记忆方法二:分析:ap --- 阿婆 pear ---- 梨子 记忆方法:阿婆每次一出现都会拿出很多梨子。记忆方法三:联想方式:ap... - [九年级全册 Unit8] donation单词意思:n. 捐赠物, 捐款, 捐赠【经】 赠品, 捐款, 捐赠
记忆方法一:联想方式:dona-donate(捐助);tion(名词后缀)donate的名词形式。记忆方法二:联想方式:dona-donate(捐助);tion(名词后缀)记忆方法:donate的名词形式。 - [九年级全册 Unit15] glue单词意思:n. 胶, 粘性物vt. 粘合, 胶合【化】 阿胶【医】 胶, 胶水相关...
记忆方法一:联想方式:glue-blue兰色胶水粘表哥的衣服。记忆方法二:分析:glue――蓝色(blue)的近似拼写; g --- “哥”的拼音; 记忆方法:哥哥用的胶水是蓝色的。记忆方法三:联想方式:g... - [九年级全册 Unit11] clown单词意思:n. 小丑, 乡下人
记忆方法一:分析:clown――皇冠(crown)的近似拼写; 记忆方法:小丑的头上戴着一个皇冠。记忆方法二:联想方式:cl(长棍);own(自己的)记忆方法:用长棍打自己的小丑。 - [九年级全册 Unit12] unfamiliar单词意思:a. 不熟悉的
记忆方法一:联想方式:un+familiar - [九年级全册 Unit15] kangaroo单词意思:n. 袋鼠【医】 袋鼠(澳洲产)
记忆方法一:谐音:看搁入 看搁入袋中的袋鼠多幸福!记忆方法二:分析: “坎坷路”的谐音; 记忆方法:袋鼠走的路都是坎坷路。记忆方法三:联想方式:kang扛;a一个;roo~room房间记忆方法:袋鼠肩上扛着一个房... - [九年级全册 Unit2] cause单词意思:n. 原因, 目标vt. 引起, 使产生, 使遭受【医】 原因相关词组:...
记忆方法一:联想方式:ca查;use使用记忆方法:查查他使用假身份证的原因 - [九年级全册 Unit1] aloud单词意思:ad. 出声地, 大声地相关词组: to read...aloud
记忆方法一:联想方式:a(加强);loud(高声地)loud的副词形式。记忆方法二:联想方式:a(加强);loud(高声地)记忆方法:loud的副词形式。 - [九年级全册 Unit11] shampoo单词意思:n. 洗头, 洗发剂vt. 洗头, 洗发【化】 香波
记忆方法一:谐音:香波 香波即洗发精。记忆方法二:分析:“香波”的谐音。 记忆:洗头水也叫做香波。记忆方法三:联想方式:shampoo-香波记忆方法:香波就是洗发水 - [九年级全册 Unit12] mostly单词意思:ad. 大概, 大部分, 主要【经】 大部份
记忆方法一:联想方式:mo(摸);st(石头)mostly= most+ly记忆方法:摸石头过河,是最简便的渡河方式。 - [九年级全册 Unit3] local单词意思:a. 地方性的, 当地的, 局部的, 乡土的, 本地的n. 当地居民, ...
记忆方法一:联想方式:lo(10);cal(茶楼)。记忆方法:当地只有10座茶楼。记忆方法二:词根词缀记忆法:local a 地方的,局部的(loc+al),loc=place,表示“地方” - [九年级全册 ReviewUnit11-15] business单词意思:n. 生意, 事情, 业务, 商业, 商行, 职责【经】 企业, 商业,...
记忆方法一:谐音:不是你死 生意场上不是你死就是我亡。 - [九年级全册 Unit8] fill单词意思:vt. 装满, 填充, 弥漫, 供给, 满足, 供应vi. 充满, 变得...
记忆方法一:联想方式:f发;ill病发病了就要填好病历记忆方法二:分析:f——外形像拐杖;ill——病的; 记忆方法:这根拐杖里面装满了很多病菌。记忆方法三:联想方式:f发;ill病记忆方法:发病了就要填好病历 - [九年级全册 Unit7] lively单词意思:a. 活泼的, 鲜明的, 生动的相关词组: as lively as ...
记忆方法一:联想方式:live(.活着,生活);ly(形容词后缀)记忆方法:live的形容词形式。记忆方法二:词根词缀记忆法:lively a 活跃的(live活),“y”结尾表形容词,通常加在名词后 - [九年级全册 Unit10] convincing单词意思:a. 使人信服的, 有力的, 令人心悦诚服的
记忆方法一:分析:con――“看”的谐音;vin――赢(win)的近似拼写;c――“吃”的拼音首字母; ing――“鹰”的谐音; 记忆方法:看,他赢得很令人信服,可以奖励他吃那只鹰了。记忆方法二:词根词缀记忆... - [九年级全册 Unit12] full单词意思:n. 全部, 完整a. 充满的, 完全的, 丰富的, 完美的, 丰满的,...
记忆方法一:联想方式:fu—腹 ll—11记忆方法:腹里有11个汉堡包,感觉很饱。 - [九年级全册 Unit4] offer单词意思:n. 给予(物), 出价, 提议, 意图, 报价vt. 提供, 出价, ...
记忆方法一:联想方式:off(离开);er(人)记忆方法:离开的人都提供身份证号码。记忆方法二:词根词缀记忆法:offer v 提供,提出(of一再+fer一再带来提供),fer=bring,carry,表示“带来,拿来... - [九年级全册 Unit15] roof单词意思:n. 屋顶, 室顶vt. 给...盖屋顶, 遮蔽【医】 室顶, 盖相关词...
记忆方法一:分析: roof――房间(room)的近似拼写; f――外形像拐杖; 记忆方法:房间的屋顶上插着一根拐杖。记忆方法二:联想方式:roof~ room f拐杖记忆方法:房间上的屋顶有一双拐杖 - [九年级全册 Unit9] mixture单词意思:n. 混合, 混淆, 混合物【化】 混合物【医】 合剂, 混合物
记忆方法一:词根词缀记忆法:mixture n 混合物(mix混合),-ture表名词,通常在单词或词根以t结尾时使用,表示“一般状态,行为”…ature“,“iture” - [九年级全册 Unit12] wipe单词意思:n. 擦拭, 用力打, 凸轮vt. 擦, 揩, 消灭, 涂上, 拭去vi...
记忆方法一:分析:w——“我”的拼音首字母;ip——IP 卡;e——“鹅”的拼音。 记忆:我擦干 IP 卡之后把它给了鹅。记忆方法二:分析:w――“我”的拼音首字母; i――外形像香烟; pe――“胖鹅”的拼音首字... - [九年级全册 Unit9] pie单词意思:n. 馅饼, 财富, 总额, 贪污受贿, 杂乱, 喜鹊【计】 饼图相关词...
记忆方法一:分析:“派”的谐音; 记忆方法:有人在免费派发馅饼。记忆方法二:联想方式:pie-派记忆方法:新开张的饼店再给顾客派发馅饼。 - [九年级全册 Unit12] toast单词意思:n. 吐司, 烤面包, 干杯vt. 敬酒, 烤, 使暖和vi. 烤, 烘...
记忆方法一:谐音:土司它 土司它就是烤面包记忆方法二:分析: “偷石头”的谐音; 记忆方法:向成功偷石头的人敬酒。记忆方法三:联想方式:to-(到);ast-east(东方)记忆方法:马可波罗到东方前,许多亲朋... - [九年级全册 Unit4] energetic单词意思:a. 精力充沛的, 积极的
记忆方法一:谐音:安娜姐特渴 发言积极的安娜姐特渴。记忆方法二:联想方式:en恩;er恩人;ge哥;tic体操记忆方法:恩人的哥哥是个练体操的,显得精力旺盛的记忆方法三:词根词缀记忆法:energetic a 充满活力... - [九年级全册 Unit3] succeed单词意思:vi. 成功, 继承, 继续vt. 继承, 接替【法】 继...后, 接...
记忆方法一:联想方式:suc(数次);ce(测);ed(已经)记忆方法:这个科学家经过数次测试,他已经成功完成了这个实验。记忆方法二:词根词缀记忆法:succeed 成功(suc+ceed走从下走到上面成功),suc-,... - [九年级全册 Unit4] tie单词意思:n. 带子, 线, 鞋带, 领带, 领结, 关系, 束缚, 平局, 不分...
记忆方法一: 分析:tie—“铁”的拼音; 记忆方法:用铁做成的领带记忆方法二:联想方式:tie-铁记忆方法:铁链上挂着一条新领带。 - [九年级全册 Unit5] wind单词意思:n. 风, 气息, 气味, 呼吸, 风声, 趋势, 空谈, 卷绕, 弯曲...
记忆方法一:联想方式:w:我 in:在 d:笛子记忆方法:我在风中吹笛子 - [九年级全册 Unit9] slipper单词意思:n. 拖鞋, 制轮器vt. 用拖鞋打【化】 滑块
记忆方法一:分析:s――外形像蛇;li――“梨”的拼音;pp――“婆婆”的拼音首字母;er――“儿” 的拼音; 记忆方法:蛇把梨偷走了,婆婆和儿子穿上拖鞋拼命追。 - [九年级全册 Unit9] legend单词意思:n. 传说, 传奇文学, 图例【计】 图例【化】 图例; 图例说明【经】...
记忆方法一:分析:leg――脚; end――结束; 记忆方法:关于这双脚的传说结束了。记忆方法二:联想方式:leg-(乐哥);end-(最后)记忆方法:乐哥最后成传奇。记忆方法三:词根词缀记忆法:legend ... - [九年级全册 Unit13] truth单词意思:n. 事实, 实情【法】 真实, 真相, 事实相关词组: tell t...
记忆方法一:联想方式:tru-跳入跳入天河查事实、真相.记忆方法二:分析:trut――相信(trust); h――外形像椅子; 记忆方法:我相信这张椅子底下藏着事实的真相。记忆方法三:联想方式:tru-跳入记忆方法... - [九年级全册 Unit9] bush单词意思:n. 矮树丛【化】 管衬【经】 布希
记忆方法一:分析:bu---“不”的拼音; sh---“是”的拼音首字母; 记忆方法:这是灌木丛,不是森林。记忆方法二:联想方式:bu(布);sh(什)记忆方法:布什躲进灌木丛中。 - [九年级全册 Unit12] greet单词意思:vt. 问候, 致敬, 欢迎, 映入眼帘
记忆方法一:分析: g――“哥”的拼音首字母;r――外形像小草; e――“鹅”的拼音; et――“额一天看并理解6本书的秘诀,加QQ:1269266708,免费报名《10倍提升记忆和阅读速度》网络课程 www.na...
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